アイスクリームシンドロームの音域を調べて、「原曲のキーで歌えるか」「高いところで声が苦しくならないか」と気になっていませんか。歌いやすさを考えるときは、最高音だけでなく、高い音が続く場所と、その前後の歌い方も確かめることが大切です。スキマスイッチの「アイスクリーム シンドローム」を練習するために、音域の見方、キーの選び方、フレーズの整え方を順に説明します。
音域は最低音・最高音と、繰り返し出る高さを確認する
この曲の最低音はmidl1E、最高音はhiA 、裏声の最高音はhiC#です。サビの高い音についても、hiGロングトーンや、midl2Gとhi Aの繋がりを確認したうえで、練習する箇所を決めましょう。
音域を確かめるときは、主旋律とコーラスを分けて見る必要があります。伴奏の中に聞こえる高い声を、そのまま主旋律の最高音として数えないようにします。また、短く通る音と、伸ばす音では歌うときの負担の感じ方が違います。数値を見るだけで終わらず、実際のフレーズの中で確認することが大切です。
一度だけ届く高さでも、何度も続くと歌いにくくなる場合があります。反対に、最高音が難しく感じても、そこに入る前の声量や息継ぎを変えると、歌い方を整理できることがあります。楽譜で高い音の場所に印を付け、低いところからどのようにつながっているかも見ておきましょう。
原曲キーにこだわらず、低い音まで歌えるキーを選ぶ
最初は大きな声を出さず、曲の中で高く感じる短い部分を歌ってみます。音に届かせようとして顎を上げる、首に力が入る、息を強く押し出すといった状態になるなら、そのまま繰り返すのは避けましょう。小さめの声でも旋律を追いやすい高さから始めます。
キーを下げるときは、高い部分だけを試して決めないことがポイントです。同じ設定で低い部分も歌い、言葉が聞き取れるか、声が出しにくくないかを確かめます。高い音が楽でも、低い音が出しにくければ、曲全体に合うキーとはいえません。高低の両方を行き来して比べてください。
確認には、同じ短い部分を使うと違いが分かりやすくなります。キーを一段階ずつ変え、そのたびに歌いやすさをメモしてみましょう。原曲の印象を再現しようとして声色や声量まで合わせる必要はありません。まずは、自分の声で言葉と旋律をつなげられる設定を探します。
高音の直前から声量を整え、押し上げない
高い音だけを切り取って練習しても、曲に戻すとうまくつながらないことがあります。そのときは、高音に入る少し前から歌ってみてください。手前の音を強く歌いすぎていないか、途中で息を使いすぎていないかを確認します。高い音で急に頑張るのではなく、そこまでの流れを整える考え方です。
練習では、まず歌詞を使わず、出しやすい「あ」などの一音で短い旋律をなぞります。音量は控えめにし、音の高さが変わっても、首や顎を大きく動かさずに歌えるかを見ます。難しければさらにキーを下げ、無理なく試せる範囲に戻しましょう。一つの母音が合わないときは、出しやすい母音を探して構いません。
歌いやすい母音は、声質や課題によって異なります。Lavocボーカル教室でも、生徒さんによって歌いやすい母音、歌いにくい母音に違いが見られます。「あ」で歌いにくい場合は、ほかの母音も試してみましょう。
次に歌詞へ戻し、一音で歌ったときとの違いを比べます。言葉を入れた途端に苦しくなるなら、母音を強く押したり、子音に力をかけすぎたりしていないかを確認します。高音への向き合い方は、高音が出しにくいときの考え方をまとめたページも参考にしてください。
歌詞のリズムと息継ぎを分けて練習する
音程と歌詞と息継ぎを一度に整えようとすると、どこが難しいのか分かりにくくなります。まずは短いフレーズの歌詞を、普段の話し声に近い大きさで読みましょう。そのあと、曲を聴きながら言葉が入るタイミングを確かめ、声を張らずにリズムに乗せてみます。
息継ぎの場所は、原曲を聴き、楽譜も見ながら候補を決めます。文章の意味が途切れにくい場所を選び、次の言葉を慌てずに始められるかを確認してください。録音どおりの長い区切りで歌うことが難しければ、練習中はフレーズを短く区切って構いません。息を最後まで使い切ってから大きく吸い直す形になっていないかも見ます。
リズムが曖昧な箇所は、速さを落として言葉の順番と長さを確かめます。音を伸ばしている間に次の歌詞を急いだり、言葉を詰め込んで拍からずれたりしていないか、短く録音して聴き直しましょう。声のよさを評価するより、「入りが遅れた」「語尾が短くなった」と具体的に確認すると、次の練習を決めやすくなります。
短い部分を整えてから、一曲の流れに戻す
練習は、キーの確認、言葉のリズム、高い部分のつながりという順で進めると、課題を分けて考えられます。一度の練習ですべてを直そうとせず、その日は何を確かめるかを一つ選びましょう。たとえば「高い音の前で声を強くしすぎない」と決めたら、その点を録音で比べます。
短いフレーズが歌いやすくなってきたら、前後の部分を足してつなぎます。最後に一曲を通し、後半で声量が増えすぎたり、息継ぎを急いだりしないかを確認してください。通して歌うと崩れる箇所があれば、その部分に戻って区切り直します。最高音に届くかだけでなく、最後まで言葉と旋律を保てるかが、キーや歌い方を見直す目安になります。
「アイスクリーム シンドローム」は、音域の確認と実際の歌いやすさを合わせて考えながら取り組みましょう。原曲キーで歌えたかだけを基準にせず、力まずに歌えた部分や、言葉を伝えやすくなった部分も振り返ることが、次の練習につながります。
目的から選ぶ
目的やレベルに合わせて、専門ページをご用意しています。
